logonue2.JPG
Temario del curso de corrección editorial - Módulos 1, 1A, 2A, 3A, 1B, 2B y 3B
MÓDULO 1B
Principios de tipografía
1.Familias y tipos de letra
1. Diferencia entre familia y tipo de letra
2. Clasificación de Thibaudeau
3. Denominación de las tipografías

2.Aspecto de la letra
1. Figura: uso de la cursiva y de la redonda con o sin comillas
2.  Grosor: uso de la negrita
3. Anchura
4. Tamaño: caja alta, caja baja y versalitas

3.El cuerpo de la letra
1. ¿Qué es el cuerpo de la letra?
2. Unidades de medida: el punto y el cícero
3. Tipómetros y plantillas

4.El interlineado
1. Interlínea e interlineado
2. Cómo medir el interlineado
3. Cambios de interlineado

5.La línea
1. Líneas cortas incorrectas.
2. El trac: líneas abiertas y líneas cerradas
3. Partición de líneas

6.La sangría y el cuadratín
1. El cuadratín
2. Tipos de párrafo según la sangría 3. Incorrecciones en la sangría

7.Capitulares

8.Tipos de párrafos
MÓDULO 2B
Elementos de la página
1.Elementos gráficos
1.1. Blancos: márgenes, caja,
      blancos de cortesía
1.2. Filetes, asteriscos, topos
      y florones
1.3. Las imágenes

2.Elementos textuales
2.1. La cabezada y el folio
2.2. Las citas
2.3. Texto: Párrafos: viudas
      y huérfanas
2.4. Pies de fotos (tabla, Fig.)
2.5. Notas a pie de página
2.6. Títulos y subtítulos
      (jerarquía, partición de líneas)
2.7. Otros párrafos extratextuales
      (introducción, destacados,
      ladillos...)
MÓDULO 3B
Partes del libro
1. Partes externas del libro
1.1. La encuadernación

2. Partes internas del libro
2.1. La tripa y el pliego
2.2 Principios
2.3 Cuerpo
2.4 Finales  
MÓDULO 1
Ortotipografía
1.Producción editorial
1.Preimpresión
    1.1 Transformaciones del texto
    1.2 Creación de la página
    1.3 Fotolito o CTP
2. Impresión
    2.1 Insolación de planchas
    2.2 Ozálidas
    2.3 Impresión
3. Postimpresión
    3.1 Plegado
    3.2 Alzado
    3.3 Capillas
    3.4 Guillotinado
    3.5 Cosido
    3.6 Encuadernado

2.Signos y llamadas
1. Metodología de los signos
   de corrección
2. Signos utilizados
    2.1. Llamadas
    2.2. Signos y señales
    2.3 Fraseología de la corrección

3.Metodología de trabajo
1. ¿Qué se entiende por corrector?
2. La corrección de estilo
    2.1 Aptitudes necesarias
    2.2 Criterios editoriales
    2.3 El libro de estilo
    2.4 Herramientas de la
         corrección de estilo (listas)
3. La corrección tipográfica
    3.1 Aptitudes necesarias
    3.2 Metodología de trabajo
    3.3 La unificación: normas que
         regirán la obra
    3.4 Herramientas de la correc-
         ción tipográfica (listas)

4.Ortotipografía
1. Mayúsculas y minúsculas
2. Acentuación
3. Simplificación de grupos
   consonánticos y vocálicos
4. Escritura de los números
5. Signos de puntuación
6. Abreviaciones
7. Palabras extranjeras y palabras
   de doble grafía
MÓDULO 1A
Morfosintaxis I
1.El género gramatical
1. Nombres de profesiones y oficios
2. Nombres de ríos y ciudades
3. Palabras comunes al femenino y
    al masculino
4. Género ambiguo
5. Palabras cuyo significado varía
    según el género
6. Género epiceno
7. Género neutro
8. Casos especiales

2.El número gramatical
1. Formación del plural
2. Plurales irregulares
3. Plurales absolutos
4. Singulares absolutos
5. Casos especiales

3.El pronombre
1. Pronombres personales átonos
2. Pronombres reflexivos
3. Pronombres relativos
4. Las formas el mismo, la misma

4.La preposición
1. Solecismos de regimen
2. Locuciones preposicionales
3. Otras cuestiones sobre la
    preposición
4. Formas que deben evitarse

5.Incorrecciones sintácticas
1. Discordancias entre nombre
   y adjetivo, y entre nombre y
   determinante
2. Discordancias entre sujeto
    y verbo
3. Discordancias entre
   el pronombre y su referente
4. Incorrecciones de concordancia
    en oraciones impersonales
5. Coordinación indebida de
    elementos que presentan
    regímenes diferentes
6. Anacolutos frecuentes
MÓDULO 2A
Morfosintaxis II
1.El adjetivo
1. Superlativo
2. Régimen
3. Elipsis del adjetivo

2.El artículo
  1. Clases
   2. Particularidades del artículo
   3. Elipsis del artículo
   4. Contracción

3.El verbo
 1. Infinitivo
 2. Participio
 3. Gerundio
 4. Imperativo
 5. Pretérito perfecto y pretérito
     indefinido
 6. Condicional
 7. La voz pasiva
 8. Perífrasis verbales
 9. Transitivizaciones
10. Verbos defectivos
11. La subordinación

4.Calcos y barbarismos
  1. Extranjerismo
  2. Anglicismo
  3. Arcaísmos
  4. Barbarismos
  5. Catalanismos
  6. Galicismo
  7. Latinismos
  8. Neologismo
  9. Vulgarismo
10. Algunos extranjerismos
     extendidos
11. Calcos sintácticos
12. Falsos amigos
MÓDULO 3A
La redacción
1.Impropiedades léxicas
   1. Los parónimos
   2. Voces mal escritas
   3. Problemas semánticos
   4. Invención de palabras

2.Pobreza léxica
   1. Repeticiones y cacofonías
   2. Verbos polisémicos
   3. Nexos conjuntivos

3.Adjetivación inexpresiva
   1. Adjetivos de significado
       excesivamente amplio
   2. Los epítetos-tópicos
   3. La acumulación de adjetivos

4.Redundancia
   1. Redundancias frecuentes
   2. La redundancia como
       recurso estilístico

5.El hipérbaton y la ambigüedad
   1. El hipérbaton incorrecto
   2. La ambigüedad semántica
   3. La ambigüedad sintáctica

6.La concisión
   1. Sinónimos consecutivos
   2. Constituyentes discontinuos
   3. Secuencias y adverbios
       de relleno
   4. Circunloquios

7.Vicios contra la sencillez y la naturalidad
   1. El léxico pedante
   2. Construcción sintáctica
       excesiva
   3. Léxico exagerado e imágenes
       tópicas
   4. Exceso de expresiones
       exclamativas e interrogativas
Formación
editorial
.
.
.
.
.
.
e-mail:     .  teléfono: 914891075
icon_email.gif
Ayudas y subvenciones
Cursos
on line
Cursos semi-
presenciales
Próximos
cursos
Página
de inicio
Preguntas
frecuentes